LOS MOTIVOS QUE NOS LLEVARÓN AL MOVIMIENTO DEL 68

2/Octubre/2009.



Concluida la II Guerra Mundial E.U obliga a México a linearse ideológica y estratégicamente con sus, no quiere tener un segundo Japón es sus fronteras y en el contexto de la Guerra Fría. MÉXICO ABANDONA el proyecto de autosuficiencia y de modelo económico nacionalista (MEXICO TIENIA EN SU MANOS EL MAYOR CRECIMIENTO PARA SER UNA POTENCIA) . Cierra los internados de Chapingo y el IPN, varias escuelas normales rurales y reprime a las organizaciones estudiantiles que buscaban democratizar sus espacios educativos. México MODIFICA la orientación social de la educación (MEXICO TENIA UN MODELO AUTOSIFICIENTE, NACIONALISTA PARA EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONOMICO, INTELECTUAL Y CIENTIFICO) por una orientación más LIBERAL (EL NEOLIBERALISMO = A LA REPRESIÓN ECONÓMICA ATRAVES DE LAS POLITICAS ECONOMICAS IMPUESTAS POR EL BANCO INTERNACIONAL = USA) En los niveles medio superior y superior se deja el modelo que buscaban privilegiar el DESARROLLO y la ampliación de la matricula de educación superior a los sectores marginados y prioriza el apoyo a las carreras LIBERALES (FOMETAR LA CORRUPCIÓN = DARLE OPIO AUN NIÑO) por sobre las técnicas (DETIENEN EL PROGRESO)…. Para “controlar” los movimientos sociales (FRACIONAN A LA SOCIEDAD = DIVIDE Y VENCÉRAS = POLARIZACIÓN), se reforman en 1951 las leyes que tipifican el delito de disolución social en el Código Penal y se encarcela bajo estos cargos a los primeros presos políticos (TODO CIUDADANO QUE SE MANIFIESTE ES UN DELINCUENTE). Es entonces cuando emerge la resistencia estudiantil y obrera. Las organizaciones estudiantiles se fueron fortaleciendo en su lucha a lo largo de la década de los 60.Cuando la represión gubernamental se extiende contra otros grupos como el movimiento nacional de huelga de médicos en 1965, la protesta estudiantil también rebasa los recintos escolares.

J.L.